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    2016年10月学前比较教育真题

    卷面总分：100分     试卷年份：2016    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    通过运用因素分析、质量分析、数量统计等方法,对比较研究的结果进行分析、说明和概括,达到对所研究问题的实质性认识从而得出有价值的结论的方法是

    • A、分析法

    • B、文献法

    • C、比较法

    • D、调查法

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    2012年3月韩国推出的一个项目旨在使每一个3-5岁幼儿获得平等的保育、教育机会,这个项目是

    • A、“动手做”项目

    • B、《儿童福祉法》

    • C、Nuri项目

    • D、幼儿园教育课程令

    英国针对不同类型的早期教育从业者颁发不同的资格证书,面向各类托幼机构、社会教养与学习支持机构从业人员颁发的是

    • A、儿童与青少年教育者资格

    • B、游戏指导者资格

    • C、教育支持者资格

    • D、健康与社会教养资格



    将“神学/懊悔教育/伦理学”纳入学前教师职前培养课程体系的国家是


    • A、法国

    • B、日本

    • C、德国

    • D、俄罗斯

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